49. 以下哪一位學者認為：教育的目的在於「致良知」，也就是去掉因與外物接觸而所產生的各種昏蔽，使「良知」功能完全展現？
(A)周敦頤
(B)陸象山
(C)朱熹
(D)王陽明 。

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統計： A(94), B(105), C(229), D(803), E(0) #46537

詳解 (共 3 筆)

#1255460
王陽明-心即理；教育目的：致良知；學習方法：知行合一，具體方法為【格物】，與朱熹的格物不同
陸九淵(陸象山)-尊德性，強調內發，心即理
朱熹-格物致知(窮理)；道問學；先知而後行
程頤(程伊川)-性即理
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#2212686
(台灣國語) 朱道=>朱熹，道問學
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#6400608
**王陽明（王守仁）**是明代心學的代...
(共 310 字，隱藏中）
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