5 小班林老師帶著幼兒到公園認識植物,下列哪些活動較能培養幼兒整理訊息的能力?
甲、拿樹葉沿著樹幹圍一圈,看大樹的身體有多粗
乙、用蠟筆將葉子形狀拓在紙上,觀察葉形和葉脈
丙、將蒐集到的葉子按照顏色深淺排排看
丁、比較不同的葉子有甚麼共同處
戊、找一找哪些葉子是來自同一棵樹
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 丙丁戊
(D) 甲乙戊
詳解 (共 3 筆)
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私人筆記 (共 3 筆)
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