5.下列有關教室氣氛的敘述,那一項不正確
(A)是看不到,無法觸摸,但師生都感覺其存在的
(B)某一班的態度,情感及價值信念是可以從其中看出來的
(C)係指學生所知覺到的班級團體中影響其學習的心理社會層面
(D)是很難採用客觀化的量表來評量的

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統計： A(152), B(789), C(422), D(568), E(0) #451417

詳解 (共 6 筆)

#723804
依美國伊利偌大學華伯(Walberg  1979)觀點，教室氣氛是指

1.學生所知覺到的班級團體中影響其學習的心理社會層面。
2.班級團體中各種成員的共同心理特質，
3.學生相互間關係，
4.師生間關係，
5.學生課程及學習方法關係，
6.學生對於班級組織特性的知覺等。 

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#781407
(B)某一班的態度,情感及價值信念是可以從其中看出來的
 
敘述如果沒有加上" 觀察其行為舉動 "的話
態度、情感、價值信念是看不出來的

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#798966
考試真的看出題者心情,一個敘述會有兩種解答:
一是只看敘述出的文字來做判斷;
二是不能單看白紙黑字試題上呈現的還要自己再做延伸來判斷
所以B選項說錯>因為沒有說到觀察其行為舉動
B選項說對>可以從其中(省略的.....觀察行為舉動)看出來的

雖然此題可用刪去法,但真的很多題目都是這樣= =要想多一點還是單純一點啊
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#723496
看得出來也不算錯吧!?
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#1035263
題目出得不好
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#757644
(B)不是可以從觀察一些行為當中看的出來嗎~
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