試題詳解

5. 某偏遠地區因氣候變遷導致水源不穩，當地學校的學生設計了一個結合太陽能、感測器與數學模型的「自動集水系統」，希望能提升雨水收集與使用效率。 下列哪一項最能代表此系統所展現的 STEM 跨領域整合核心能力？
(A) 利用高效太陽能電池板增加集水量，展現對綠能科技的實作能力。
(B) 利用 AI 模型預測降雨趨勢並自動控制閥門，整合數據、邏輯與系統控制設計。
(C) 計算每日用水量與儲水量之差值，強化學生的單一數學能力。
(D) 將雨水以靜電過濾法去除雜質，體現基本物理原理應用。