50.下列那一學者倡導草根式的課程發展，主張教師應參與課程的設計？
(A) 巴比特（(Bobbitt）
(B) 泰勒(Tyler)
(C) 塔巴(Taba)
(D)葛拉松(Glatthorn)

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統計： A(377), B(356), C(6384), D(223), E(0) #65217

詳解 (共 9 筆)

#561598
我的記法是：草根式-塔巴，草根是他拔的
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#392880
草塔(媽的)~~~~

希望這樣記就不會錯了=  =
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#561026

Bobbitt是目標模式的發揚者，提倡「活動分析法」，透過成人活動的調查，詳細分析教育目標，以作為決定課程範圍的依據。 

Glatthorn將課程分為六種層次：(括號部分是和Goodlad分類的比較)
建議的課程(理念課程)
書面的課程(正式課程)
支持的課程(知覺課程)
教導的課程(運作課程)
習得的課程(經驗課程)
施測的課程

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#342989
所謂的草根模式是一種由下而上的改革方式。塔巴（Taba）所提倡的草根模式的課程設計，是主張課程應該由課程方案的使用者（就是老師）來設計，而不是由課程專家或國家來做課程設計。
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#1364595
魔獸世界裡的一種"草"食性坐騎叫"塔巴"克
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#991919
樓上真是漂亮的記法^^
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#530581
泰勒是目標模式
那巴比特跟葛拉松是誰??
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#456036

哈哈 肏他媽的

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#393354
塞一根草給他爸爸吃叫他不要碎碎唸
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