50.十二年國民基本教育課程中的總綱核心素養,下列何者不屬於「社會參與」的 核心內涵
(A)道德實踐與公民意識
(B)符號運用與溝通表達
(C)人際關係與團 隊合作
(D)多元文化與國際理解。

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統計： A(185), B(2700), C(167), D(298), E(0) #2078759

詳解 (共 4 筆)

#3599776

十二年國民基本教育課程綱要總綱

肆、核心素養

三、各教育階段核心素養具體內涵

依學生個體身心發展狀況，各階段教育訂有不同核心素養之具體內涵。以下分國民小學教育、國民中學教育及高級中等學校教育等三階段說明，期培養學生在「自主行動」、「溝通互動」與「社會參與」等三大面向上循序漸進，成為均衡發展的現代國民，如表 1 所示。

表 1 各教育階段核心素養內涵

關鍵要素

核心素養面向

核心素養項目

終身學習者

A自主行動

 

B溝通互動

 

C社會參與

(A)C1道德實踐與公民意識

(C)C2人際關係與團隊合作

(D)C3多元文化與國際理解
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#3647698
十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以...
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(B) 符號運用與溝通表達 →屬於溝通互...
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#6104537
關 鍵 要 素 核心素養面向 ...
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