阿摩線上測驗
50.如果老師想了解幼兒被同儕接納或拒絕的情形，詢問幼兒：「明天我們要做杯子蛋糕，你想跟誰坐在一起呢？」，老師採用的社交計量
法是：
(A)配對比較法
(B)人際計量法
(C)社交計量法
(D)同儕提名法
統計： A(63), B(193), C(347), D(503), E(0) #3249815
詳解 (共 6 筆)
配對比較法（Paired Comparison Method）
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概念：配對比較法是一種用於評估個體或選項之間相對優劣的技術。受試者需要在兩兩比較的情境中選擇其中較優者，藉此判斷個體在某一特質上的排名。
人際計量法（Interpersonal Rating Method）
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概念：
人際計量法是一種量化評估個體在人際關係中的行為特徵或特質的技術，通常由觀察者（如老師、同事、朋友）對個體的人際行為進行評分，評估其社交技能、受歡迎程度、合作能力等。
社交計量法（Sociometric Method）
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概念：
社交計量法是一種測量群體內人際關係的技術，透過調查成員之間的選擇或拒絕（如「你最喜歡跟誰合作？」）來分析社交結構、個體的社會地位和團體內部的互動模式。
同儕提名法（Peer Nomination Method）
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概念：
同儕提名法是一種透過群體成員相互提名來評估個體社會地位的方法。例如，要求學生填寫「班上最友善的人是誰？」或「你最喜歡和誰一起玩？」這類問題，統計被提名的次數來評估其受歡迎程度。
Chatgpt
(A) 配對比較法
給幼兒一對一對的同儕名字，請他們選出「比較喜歡」的那一個。
重複很多次、搭配不同的人，統計結果了解誰比較受歡迎。
(B) 人際計量法
比較廣義，包含各種測量人際關係的方法（像是問卷、社交網絡分析等等）。
通常用在更複雜的群體互動研究，不只限於同儕喜好。
(C) 社交計量法
是量化人際關係的一種方式，像是記錄誰選誰、誰不選誰。
社交計量法是大範圍的方法，「同儕提名法」算是它底下的一種具體作法。
(D) 同儕提名法
直接請幼兒點名他們喜歡或不喜歡的同伴。
很常用來研究同儕接納、排斥、人氣指標。
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簡單記：
配對比較法 → 兩個裡選一個。
同儕提名法 → 開放式地自己提名字。
社交計量法 → 大範圍量化人際關係的方法。
人際計量法 → 比社交計量法更廣，任何測量人際關係的方法都算。
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要不要我也順便出個小題目給你練練看？很快就熟了！
好的！這裡幫你整理得簡單又清楚：
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(A) 配對比較法
給幼兒一對一對的同儕名字，請他們選出「比較喜歡」的那一個。
重複很多次、搭配不同的人，統計結果了解誰比較受歡迎。
(B) 人際計量法
比較廣義，包含各種測量人際關係的方法（像是問卷、社交網絡分析等等）。
通常用在更複雜的群體互動研究，不只限於同儕喜好。
(C) 社交計量法
是量化人際關係的一種方式，像是記錄誰選誰、誰不選誰。
社交計量法是大範圍的方法，「同儕提名法」算是它底下的一種具體作法。
(D) 同儕提名法
直接請幼兒點名他們喜歡或不喜歡的同伴。
很常用來研究同儕接納、排斥、人氣指標。
簡單記：
配對比較法 → 兩個裡選一個。
同儕提名法 → 開放式地自己提名字。
社交計量法 → 大範圍量化人際關係的方法。
人際計量法 → 比社交計量法更廣，任何測量人際關係的方法都算。
