阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:104年 - 中區國小數學#23229 | 科目:教甄◆數學

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 中區國小數學#23229

年份:104年

科目:教甄◆數學

50.教師在國小階段進行「三角形的面積公式:底x高÷2」教學時,通常利用兩個全等的三角形,拼成一個四邊形,其中△ DC B是△AB C的 翻轉,如下圖:  教師就直觀的宣告是平行四邊形。假如要進一步的說明此四邊形為何是一個平行四邊形,下面是三位教師的說法:  甲師:因為△ D C B是△AB C翻轉,∠2 = ∠ 4、∠3 = ∠5,所以邊AB和邊C D互相平行、邊AC和邊BD也互相平行;因此它是一個平行四 邊形  乙師:假如C E為AB上的高,那麼△ C EB是一個直角三角形,所以∠ 1 + ∠2 = 9 0 °,又∠ 2 = ∠ 4,所以∠ 1 + ∠ 4 = 9 0 °,因此C E同時垂直 於AB和C D,所以AB和C D平行;同樣的想法,AC和B D也平行
丙師:因為△ D C B是△AB C的翻轉,∠2 = ∠ 4、∠3 = ∠5,所以∠ 2 + ∠5 = ∠3 + ∠ 4 ;又∠ 1 = ∠6 ;因此兩雙對角都分別相等,所以是一 個平行四邊形  請問哪一種說法最適合對國小階段的學童來說明?
(A)只有甲
(B)只有乙
(C)只有甲、乙
(D)甲、乙、丙
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#3290209
未解鎖
甲:內錯角概念→國中由知道兩角相等去推測...
(共 92 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#4639957
未解鎖
這題不是很容易,一開始我三個都不想選~~...
(共 215 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
推薦的詳解#2880896
未解鎖
回4F以下為我的想法,不知是否可以這樣解...
(共 103 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4536264
未解鎖
個人覺得三位都不太妥,題目裡面乙師又沒有...
(共 61 字,隱藏中)
前往觀看
10
0