50.理解式球類教學法(TGFU)重視比賽的安排,關於此教學法對於比賽的看法
下列何者有誤?
(A)學生喜歡比賽但體育教學常常未能與運動比賽情境結合
(B)最初的比賽階段通常安排小型、有條件的比賽
(C)比賽賞識階段學生開始建構對於規則及比賽進行方式的理解
(D)比賽表現階段是鼓勵學生在比賽中理解戰術
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統計: A(444), B(80), C(186), D(386), E(0) #2942137
統計: A(444), B(80), C(186), D(386), E(0) #2942137
詳解 (共 4 筆)
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