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試題詳解

試卷:103年 - 103台東中區聯盟國民小學教育學科#16933 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103台東中區聯盟國民小學教育學科#16933

年份:103年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

50.陳老師嘗試運用負增強策略,進行班級常規管理。下列何種作法較符合負增強策略 的內涵?
(A)學生掃地不乾淨,老師要他再掃 10 遍
(B)學生表現優異,老師就免除他一次的掃地工作
(C)學生上課偷看漫畫,老師要他到走廊罰站一小時
(D)學生表現出不合乎老師期望的行為時,便剝奪他下課的權利
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