5. 下列哪一個學生的學習不是基於內在動機？
(A)小珍覺得英語老師的教學很有趣，所以她用心聽課
(B)小明認為學數學可以挑戰自己，因此他認真讀數學
(C)小欣的國文老師讓學生自己選擇作業形式，所以她努力寫作業
(D)小文發現綜合活動領域課程有助於自己規劃生涯目標，因此認真學習 2

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統計： A(1518), B(106), C(1786), D(2431), E(0) #613704

詳解 (共 10 筆)

#1108450

5. 下列哪一個學生的學習不是基於內在動機(參予過程就是目的)？

(A)小珍覺得英語老師的教學很有趣，所以她用心聽課無獲報酬純粹因老師授課有趣，亦屬內在動機

(B)小明認為學數學可以挑戰自己，因此他認真讀數學

(C)小欣的國文老師讓學生自己選擇作業形式，所以她努力寫作業

(D)小文發現綜合活動領域課程有助於自己規劃生涯目標，因此認真學習藉由參與獲得利益-外在動機

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#921883

內在動機：參與過程本身就是目的

外在動機：藉由參與獲得利益                  

所以D選項〈小文藉由認真學習綜合活動領域課程〈參與〉→  → 幫助自己規劃生涯目標〈獲得利益〉是屬於外在動機。

 

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#1098455
自己選擇作業屬內在動機之自我決定；而A因為無獲得任何報酬，純粹因為老師授課有趣，所以亦屬內在動機！

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#1080486
為什麼我沒有看到不是兩個字，!!!!
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#5879964

內在動機：動機來自於「從事的活動本身」
外在動機：動機和「從事的活動無關」

(A) 小珍覺得英語老師的教學很有趣，所以她用心聽課
　　　　　（教學有趣有動機）
(B) 小明認為學數學可以挑戰自己，因此他認真讀數學
　　　　　（學數學有動機）
(C) 小欣的國文老師讓學生自己選擇作業形式，所以她努力寫作業
　　　　　　（寫作業可以選喜歡的形式所以有動機）
 
(D) 小文發現綜合活動領域課程有助於自己規劃生涯目標，因此認真學習
　（不是因為綜合活動領域本身成為學習動機，是因為可以有助於規劃生涯目標）－－＞無關！
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#1025004
C呢??可以選擇作業不是種外在動機嗎
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#4638897

覺得有趣 不就是報酬嗎? 

如果老師教得無趣 就不想上課啦??

這不就是外在動機??

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#923645
為什麼不能選A
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#5842273
由關鍵字判斷是D，“發現”～～“有助於”...
(共 60 字，隱藏中）
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#6270365

有助於  應該是能輔助自己進行學習  不是內在動力

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