50. 王老師以「水火箭」為主題進行思考教學,下列哪一問題較有助於引導資優學生發展聚斂性思考?(A)找出各種水火箭設計上的優缺點(B)評估各種解決水火箭設計問題的可行性(C)針對水火箭的設計問題提出可能的解決方案(D)提出水火箭飛不遠的主要問題