52. 依據克拉斯和爾(D. R. Krathwohl)的分類,情意領域的教學目標,分成五個層次,其第四個層次應為?
(A)反應(responding)
(B)品格形成(characterization by value)
(C)價值的組織(organization of value)
(D)價值的評價(valuing)。
詳解 (共 4 筆)
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【有的翻譯不同,所以還是要注意英文】1....
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私人筆記 (共 1 筆)
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