55.主要以泰勒(Tyler)所主張的目的性、系統性和效率性三大原則為基礎的課程模式是下列何者?
(A) 目標模式
(B) 歷程模式
(C) 情境模式
(D) 學習模式
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統計: A(2449), B(109), C(37), D(45), E(0) #3108656
統計: A(2449), B(109), C(37), D(45), E(0) #3108656
詳解 (共 6 筆)
#5833993
「目標模式」;
強調課程:
1繼續性(continuity):重複出現、強調廣度。不同時間直式是重複出現。
2順序性(sequence):簡→繁,逐步加深加廣。強調「深度」。
3統整性/銜接性/相關性(integration): 意旨「橫向連結」。將不同學習經驗與課程內容建立連結
★科學化理論(泰勒法則)步驟:目標→經驗(選擇)→組織→評鑑。
「目標模式」課程設計;課程四要素:目的、經驗、組織、評鑑。
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#5830591
(A) 目標模式-泰勒
(B) 歷程模式-史登豪斯
(C) 情境模式-史克北
(D) 學習模式
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