55.就教學活動的歷程而言,以下哪一陳述較正確?
(A)引起動機歸發展活動階段
(B)複習舊課程歸發展活動階段
(C)小組討論歸綜合活動階段
(D)指定作業歸綜合活動階段

答案:登入後查看
統計: A(400), B(106), C(1175), D(4402), E(4) #244

詳解 (共 10 筆)

#75403

教學活動通常依循「準備活動」─「發展活動」─「綜合活動」三階段程序進行設計。

  • 準備活動包括課前的準備活動,例如蒐集資料、準備教材教具、交代學生預習或蒐集觀察等,其次就是引起動機。
  • 發展活動就是主要的教學過程,通常佔據最多的時間份量。
  • 綜合活動於發展活動結束後展開,性質必須能統整發展活動所教內容,層次應較發展活動為高,而非與發展活動平行,或介紹新的內容。教學告一段落前,最好有統整性的教學回顧,預告後續教學內容,或交代課外作業等。

形成性評量隨時進行,整個大單元結束之後,則應進行總結性評量。

62
26
#4743
(A)引起動機─準備階段 (B)複習舊課...
(共 41 字,隱藏中)
前往觀看
18
0
#158653

我手邊的是第三版(2008)頁282~283

內為如下:

1.準備活動:分為

教師準備

學生準備

2.發展活動:引起動機、概覽課文、摘取課文大意、說明課文組織結構、說話、作文、寫字教學、教師講評和欣賞學生作品活動。

3.綜合活動:歸納整理、應用練習、評量回饋。

對於此題,我有個想法:如果說「引起動機」屬於【發展活動】(按照陳老師書中所文),那麼在教學流程當中「複習舊課程」在引起動機之後,也就是說「複習舊課程」勢必列屬於【發展活動】那麼這一題不就有三個正確答案了嗎?

10
0
#756832
筆記阿摩:
  • 發展活動就是主要的教學過程,通常佔據最多的時間份量。
4
0
#158641
出自[陳嘉陽教育概論(2010年四版)中冊p.296~297:
引起動機屬於發展活動中的一項程序是對的。
3
0
#756665
陳嘉陽(2012)中冊第120頁  引起動機屬於發展活動
所以
答案應該是A與D囉?
3
0
#4042388

(A)引起動機歸發展活動階段  準備活動

(B)複習舊課程歸發展活動階段  準備活動

(C)小組討論歸綜合活動階段  發展活動

(D)指定作業歸綜合活動階段

2
0
#18233

筆記
1
0
#18265

一錯再錯@@
1
0
#401350
指定作業係什麼綜合活動?
不是耶~
但是它發生在最後的階段裡^^
1
1