56. 教師對教學實踐的行動謀求變通方案時,透過真實的或虛擬的教育實務情境作為素
材進行省思和學習,此種教學反省歷程是為何?
(A) 省思札記
(B) 案例分析
(C) 行動研究
(D) 檔案評鑑
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統計: A(1002), B(2539), C(1873), D(120), E(0) #824556
統計: A(1002), B(2539), C(1873), D(120), E(0) #824556
詳解 (共 8 筆)
#1078883
行動研究法---真實情境下,進行問題解決
案例法--可在虛擬的情境當中,進行問題解決
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#1085701
行動研究---真實情境
案例研究---真實or虛擬
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#1078291
行動研究:
鼓勵老師「反思自己」的教育實踐,志在提高教育學生的自我反思探究,應用於課程及專業發展,同時在學校改革上,教師更是要積極參與。
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