58. 學校教材的編選宜由易至難,由近至遠,由具體至抽象,這是考量哪一項教學原則的
運用?
(A) 系統化原則
(B) 社會化原則
(C) 類化原則
(D) 自動原則
詳解 (共 4 筆)
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(C)1.學校教材的編選宜由易至難,由近...
未解鎖
30.對於學習能力較差的智障兒童,要依據...
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系統化教學設計技術,是一個分析教學問題、...
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這樣解釋很像我還是難以分辨類化與系統化的...
私人筆記 (共 2 筆)
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比較 (C)對於學習能力較差的智障兒童...
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(C)1.學校教材的編選宜由易至難,由近...