58.佛洛伊德(Frued)的人格動力理論，提出個體有諸多的防衛方式，其中不為社會認可的動機慾念，改以符合社會標準的行為 表現之防衛方式，稱為
(A)轉移作用
(B)壓抑作用
(C)合理化作用
(D)昇華作用。 幼稚園教育學科第4頁，共5頁

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統計： A(250), B(152), C(326), D(2716), E(0) #47744

詳解 (共 6 筆)

#1004190
◎壓抑作用---將痛苦的經驗壓抑進入潛意識中，以忘記痛苦。
◎合理化作用(文飾作用)---已可被接受的方式來掩飾原本的衝動，試圖證明行為的正當性。(甜檸檬和酸葡萄心理)
◎昇華作用---將不被社會所接受的想法，以符合社會標準的方式來呈現。
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#165549

不為社會認可的動機慾念，改以符合社會標準的行為表現之防衛方式...是昇華...我的眼睛又....
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#1323651
  • 昇華作用（Sublimation）：屬於最成熟的心理防衛機轉，是效果強大、最能解決問題的防衛機轉，但也需要最高的自我成熟。個體將不被社會接受的動機、慾望加以改變，把這些「本能性」的驅動力（通常為性之本能）等不被接受的衝動，朝向另「非本能性」方向作一偏轉，將其中精神能量轉化成為較高境界且正向、符合社會標準、可被容許、甚至被讚揚的行為方式表現出來
  1. 小時候在學校被人欺負，所以長大努力考進警校，以維護社會正義
  2. 情感受創的人不再顧影自憐、怨天尤人，將己身遭遇故事書寫成經典小說
  3. 飽受耳疾之苦卻名曲流芳的貝多芬，以及受精神分裂症一生困苦潦倒卻遺作盛名的梵谷
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#1323656
  • 轉移作用（Displacement）：個體把對某人事物積鬱的情緒、衝動（通常為負向），轉移到另一個比較不具危險性與威脅性的人事物身上，以尋求發洩，減輕自己的精神負擔。被轉移的對象，可以是人、動物，也可以是無生命的物體。轉移作用可以解釋許多人際磨擦，其個體衝動的性質及其目的並未改變，只是遭受發洩的客體改變，變成原始對象的替代
  1. 被老闆痛罵而一肚子火的上班族男子，晚上回家便容易挑剔妻小的缺點爆發爭吵，以發洩白天的火氣
  2. 王小弟的寵物是一隻北京狗，他與牠日夜相伴、形影不離，有一日北京狗走失了，王小弟就將北京狗的情感轉移到一隻布娃娃狗上
  3. 以咬指頭替代吸吮奶嘴等，也都是轉移作用的使用
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為什麼?

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