59. 李老師透過檢視班上特殊幼兒在手部基本動作和手部操作工作樣本上的反應,以確定他在 處理這些任務的困難和形式。這是下列哪一種評量方式的應用?
(A) 錯誤類型分析
(B) 動態評量
(C) 實作評量
(D) 任務分析

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統計: A(195), B(36), C(170), D(42), E(0) #3241304

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#6112349
6655ded84c551.jpg特殊教育學生評量—第七版
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