阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
103年 - 103台南市幼兒園教育專業#16794
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
103年 - 103台南市幼兒園教育專業#16794 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103台南市幼兒園教育專業#16794
年份:
103年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
59. 相較於極端行為主義,下列對班杜拉(Bandura)社會學習理論的要義,何者敘述錯誤?
(A)提出交互決定論,重視個體的 認知期待
(B)認為學習主要來自於頓悟(insight)
(C)除了直接增強外,也強調替代增強
(D)提出自我效能論,說明個 體行為並非全然來自於外在增強。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
唯心~
B2 · 2014/07/06
推薦的詳解#883812
未解鎖
社會學習論又稱三元學習論或相互決定論,其...
(共 85 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
卉柔
B7 · 2021/04/26
推薦的詳解#4679646
未解鎖
相較於極端行為主義,下列對班杜拉(Ban...
(共 150 字,隱藏中)
前往觀看
7
0