6. 下列哪一件工作是特殊教育教師助理員可以從事的職責？
(A)協助身心障礙學生生活自理
(B)對身心障礙學生進行評量診斷
(C)對身心障礙學生進行一對一教學
(D)為身心障礙學生設計個別化教育計畫

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統計： A(4382), B(46), C(82), D(121), E(0) #744303

詳解 (共 6 筆)

#1248209
教師助理員及特教學生助理人員之工作職責、進用資格、進用方式、教育 訓練及督導考核規定如下： 一、工作職責： （一）教師助理員：在教師督導下，配合教師教學需求，協助班級學生在 校之學習、評量與上下學及校園生活等事項。 （二）特教學生助理人員：在教師督導下，提供個別或少數學生在校之生 活自理、上下學及其他校園生活等支持性服務。
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#3199359

高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法

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#1268757
題目敘述是哪一件是可以從事的職責，因為BCD的事項都只能由教師或專業團隊人員進行，教師助理員依法只能夠協助學生進行生活自理，或是在教師督導下協助學生進行學習任務。

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#2571357
高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位...
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#3351288

大考中心釋義

【高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法】第六條規定
教師助理員之工作職責：在教師督導下，配合教師教學需求，協助班級學生在校之學習、評量與上下學及校園生活等事項。
生活教育乃身心障礙學生重要的學習內容，協助特教教師處理身心障礙學生的生活自理，當屬教師助理員可以從事的職責。
教師助理員只能在教師的督導下協助教學，故進行一對一教學，非其工作職責。本題答案維持 (A)協助身心障礙學生生活自理。


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#3273403
補充教甄◆特殊教育專業- 107 年 -...
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