6. 提出「學習階層」，認為任何內容的學習，都有一種最合理、最適當的學習順序，並主張教
師應當評鑑學生的先備條件以決定其學習順序，其代表學者是？
(A) 奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)
(B) 布魯納(J. S. Bruner)
(C) 班杜拉(A. Bandura)
(D) 蓋聶(R. M. Gagne)
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
奧蘇貝爾(D. P. Ausubel, ...
未解鎖
學習歷程的九個階段(事件)蓋聶將教學定義...
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私人筆記 (共 2 筆)
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學習階層 （Hierarchy of L...
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