6.小文很在意自己在學校做的每項工作是否能得高分。他常問：「考試會不會考？」、「有沒有加分？」如果答案是肯定的，他就會盡力做好。但若考試不考或沒加分，他就不願意完成工作。為了改善小文的學習動機，下列何者不是教師應採取的做法？
(A)多提供有挑戰性的工作
(B)經常強調小文作業的得分
(C)提醒小文重要的是有沒有學會
(D)強調學習內容的實用性與趣味性

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統計： A(396), B(15011), C(965), D(1671), E(0) #743832

詳解 (共 10 筆)

#1262809
不是......學生已經過度強調分數了，...
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#2397365
不是....
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#3202012
不是！！！
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#1646885

有挑戰性不就會讓他覺得不容易得高分...改善動機又是怎麼來的呢(還是很困惑)

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#1584898

"不是"

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#3977575
不是阿~~~
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#1646929

四個選項來說B是最不恰當的

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#1646936
好的，了解～感謝
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#4036311
不是阿!!
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#1621748

不是......= =

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