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試題詳解

試卷:102年 - 102 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學(重複)#19378 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學(重複)#19378

年份:102年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

6.有關完美主義傾向資優學生的輔導策略,下列哪一選項較為適切? 甲、忽略學生的學習表現與成就 乙、容許學生在學習過程中犯錯 丙、教導學生自我評量及後設認知 丁、創造以學生為中心的支持性環境
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
甲、忽略學生的學習表現與成就→可以適時的...
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