6.杜威強調兒童身上有著天然的興趣與本能,下列哪一個不是杜威所論述的本能?
(A)社會本能
(B)藝術本能
(C)探究本能
(D)建構本能
統計: A(356), B(2328), C(354), D(2127), E(0) #117487
詳解 (共 10 筆)
網路資料
杜威提出的本能 有四
社會
藝術
製造
探索
藝製射探=It's Show Time
覺得哪個好用用哪個吧~XD
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四種本能(衝動) |
四種興趣 |
說明 |
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語言和社交 (社會、溝通) |
交談或交流 |
1.兒童有興趣把自己的經驗說給別人聽,也有興趣去聽取別人的經驗。 2.此本能顯示在交談、溝通之中 3.語言是社交表達中最直接與簡單與最重要的形式。 |
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製作(製造、建設) |
製作或建造 |
1.幼兒有建設性的衝動,其將材料製成可觸摸的形式,藉此獲得宣洩。 2.兒童開始對遊戲活動和動作感到興趣,進而有興趣把各種材料組合製作成各種具體的形狀和實物。 |
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藝術 (表現的衝動) |
藝術表現 |
是由溝通及建設的本能發展出來的, 讓建設充分發揮使之更完整、有彈性; 使溝通表達某種意念,以藝術品來呈現。 也就是說,藝術是溝通與建設的精華。 |
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探究 |
探究或發現 |
是社會的本能與製造的本能混合而成, 也就是說幼兒想要溝通與建設的衝動驅使之探究,對於年幼的幼兒而言,他們並沒有企圖要去發現什麼偉大的理論,他們只是喜歡操弄物體看看發生了什麼變化。 依照杜威的說法,這種探究的本能應該好好的引導,就會產生有價值的結果,但也可能淪為毫無意義的活動。 |
連結:杜威本人(本能)一直射Tom
類似題
J. Dewey在The School and the Society一書中,
把可應用於學校的「衝動」(impulses)分成四大類。
請問下列對於「衝動」敘述的選項,何者正確?
(A)社會的本能,不包括談話、個人交際和溝通
(B)語言本能,是兒童社交表達中最複雜的形式
(C)製造的本能,是破壞性的衝動
(D)藝術本能,是由溝通及建設的本能中發展出來的
答案(D)
101台中教育大學公費碩士班教育專業試題
建構是興趣而不是本能
建構是建構主義的相關概念~~而杜威並不是建構主義裡的人物
網路上也查到是
語言和社交本能
製作本能
研究和探索本能
藝術本能
資料來源:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!LkK7yWWeHxiT__dxAtRDCi28/article?mid=36
我也有寫志光在教甄考場發的試本,答案是B
杜威把可應用於學校的衝動,分成四大類
1.社會本能
2.語言本能
3.製造本能
4.藝術本能