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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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99年 - 99輔英科技大學99年度幼稚園教師檢定模擬測驗#2732
> 試題詳解
8.下列何項不是「分組活動」的功能?
(A)提供幼兒實際操作、觀察、實驗的機會
(B)提供幼兒機會嘗試各不同的活動,豐富其生活經驗
(C)依據個別差異量身訂做幼兒活動
(D)提供教育人員觀察及評量的機會
答案:
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統計:
A(66), B(164), C(3702), D(1387), E(0) #117489
詳解 (共 2 筆)
王俊琪
B2 · 2012/06/08
#383632
C選項重點是否在於"個別差異量身訂做"!!!因此選擇。
沒錯~
因為C又寫了"量身訂做"所以偏向------>個別化活動
20
2
顏翠瑩
B1 · 2012/03/12
#289389
我是C跟D在選D選項的話,在幼稚園時確實...
(共 122 字,隱藏中)
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9.教育部與內政部聯合推動「幼托整合」規劃案,目前已報院審核,依據該項規劃案的內容,請問下述何者為「是」? (A)幼托整合後,幼兒園歸屬內政部管轄(B)幼托整合後,幼兒園的園長須具有護理人員或保母人員資格(C)所謂幼托整合,包含幼兒園、K教育、國小課後托育等規劃(D)幼托整合後,現職合格幼教師可以直接轉任幼兒園教師資格。
#117490
10.在教學上使用「觀察」→「推論」→「實驗」,請問這是哪一個學習領域的教學方法? (A)語文領域(B)健康領域(C)自然科學領域(D)數領域
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11.下列哪位學者重視兒童產生問題及答案的過程,認為兒童是依據不同發展期的認知結構,去建造及重建他對現實世界的認識? (A)柯爾堡(Kohlberg)(B)班度拉(Bandura)(C)格塞爾(Gesell)(D)皮亞傑(Piaget)
#117492
12.下列對幼兒音樂教育的目的敘述何者為非? (A)培養幼兒的音樂感(B)增進幼兒體驗音樂概念(C)培養幼兒的歡樂情緒(D)增進音樂技巧的訓練
#117493
13.下列哪一種教學法最適合「技能」方面的學習? (A)講述(B)操作(C)自學輔導(D)價值澄清
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14.依自然的韻律來分配每日之作息,以「呼氣」(自由活動時間)和「吸氣」(老師主導活動的時問)交替進行,請問這是何種課程模式的課程特色? (A)華德福教學(B)瑞吉歐教學(C)方案教學(D)蒙特梭利教學
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15.小文喜歡接近大自然,並擅於記憶樹名及觀察葉子的不同形狀,請問他在哪一項智慧上可能有較獨特的能力? (A)空間智慧(spatialintelligence)(B)自然智慧(naturalistintelligence)(C)體能智慧(bodily-kinestheticintelligence)(D)數理智慧(logical-mathematicalintelligence)
#117496
16.下列對光譜計畫的敘述何者為非? (A)反對所有的孩子都被期待以同樣的方式學習相同的事物(B)辨識孩子的優勢價值,支持孩子的學習和發展(C)設計豐富齊備的課程並具備特別的學習目標(D)給孩子廣泛的學習經驗
#117497
18.幼兒認為「公主」就應該要有長頭髮並且穿長裙子,請問幼兒的觀念反映了什麼性別印象? (A)性別恆定(B)性別配合(C)性別刻板(D)性別認定
#117499
19.下列對於遊戲的敘述何者不正確? (A)遊戲出自內在動機(B)遊戲是一種自由選擇(C)遊戲是主動與動態的(D)遊戲是重結果而輕過程
#117500
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