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111年 - 111 國立臺灣體育運動大學_教育學程招生甄試:教育學識與舞蹈常識 B#113037
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 國立臺灣體育運動大學_教育學程招生甄試:教育學識與舞蹈常識 B#113037 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 國立臺灣體育運動大學_教育學程招生甄試:教育學識與舞蹈常識 B#113037
年份:
111年
科目:
教甄◆教育專業科目
6.老師讓學生『先進行全班閱讀→學習團隊進行專家小組討論→回學習組別報告→測驗→小 組表揚』。這是哪一種合作學習的實施步驟?
(A)拼圖法第二代(jigsaw Ⅱ)
(B)學生小組成就區分法(STAD)
(C)小組遊戲競賽法(TGT)
(D)小組探究法(group investigation)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
蔣
B1 · 2023/03/02
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未解鎖
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