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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 國立新竹科學園區實驗高級中等學校 雙語部 113 學年度第一次教師甄選試題卷-國中特教身心障礙專長#120010
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試題詳解
試卷:
113年 - 國立新竹科學園區實驗高級中等學校 雙語部 113 學年度第一次教師甄選試題卷-國中特教身心障礙專長#120010 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 國立新竹科學園區實驗高級中等學校 雙語部 113 學年度第一次教師甄選試題卷-國中特教身心障礙專長#120010
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
6.考量班上學生的異質性以及身心障礙學生的特質後,教師為全體班級學生規划了A、B、C三種 難度的學習單,以及甲、乙、丙、丁四種課堂作業的形式,並且搭配纸本與數位檔案版本,请 問旅教師所採取的教學方式较符合身心障礙者權利公约的哪一项精神?
(A)無障礙
(B)合理調整
(C)可及性
(D)通用設計
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Shun-wen Wu
B1 · 2024/05/30
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B2 · 2025/02/06
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loveuuuuuuu
B3 · 2025/04/29
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