6. 小祥是注意力缺陷過動症之不專注型學生，他在資源班 考試時最需要下列哪種調整？
(A)報讀服務
(B)簡化試 題
(C)延長考試時間
(D)口語答題。

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統計： A(83), B(182), C(1588), D(67), E(0) #38088

詳解 (共 7 筆)

#135391

換一個角度思考  他因為注意力不專注～

但他不專注後～仍是有可能恢復專注至考題

但是因為不專注浪費了一些時間

補足這些時間讓學生有充分時間進行作答

以降低因不專注所影響的考試時間不足

以致於無法真實測得他的學習表現

依實務經驗來說～通常延長考試時間的考生～

監考老師會一段時間提醒他專心

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#1548609

個人淺見:

(A)沒有提及到識字或閱讀上的問題，故不需報讀服務

(B)因智力是沒有問題的，故不需簡化試題

(C)若提供延長考試時間服務的話，可以測驗出他該考試的能力，則可作提供

(D)沒有提及到有書寫上的障礙，故不需口語答題。

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#89214
怪題目，我一開始就先撇除延長考試時間.......

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#66982

就選項而言，延長考試時間是最好的答案。

因為題目當中沒有提到他的學習能力為無法自行閱讀題目或其他學習有困難，

而報讀服務、簡化試題、口語答題應是較針對閱讀有困難或是無法跟上原班進度的孩子，

所以我覺得單就注意力缺陷過動症之不專注型學生，應是"延長考試時間"為最佳。

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#49727
這題答案應該有錯，因為都已經不專注了，還延長考試時間的話，會增加學生的負擔！
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#413460
簡化試題學習障礙比較需要
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#49728
這題答案應該有錯，因為都已經不專注了，還延長考試時間的話，會增加學生的負擔！
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