60.有人認為學校教育的過程，是優勢階級巧妙地「再製」既存社會階級利益的不平等歷程。這種說法是屬於下列何種理論或學派的主張？ 　　　
(A)交換理論(exchange theory) 　　　
(B)系統理論(system theory) 　　　
(C)衝突理論(conflict theory) 　　　
(D)結構功能學派(structural functionism)

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統計： A(3), B(29), C(2893), D(257), E(0) #617297