60. 某國中設有一般智能優異資源班，該校資優課程小組正要規劃資優資源班的課程，下列哪些課程設計原則比較符合學 生需求？ 甲、依年級分別設計符合教師專長之課程 乙、設計融入各年級主領域加深加廣的課程 丙、設計跨年級以培養學生高層思考能力為主的課程 丁、依各年級學生的能力特質設計以年級為主的主題學習課程
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D)丙丁。

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統計： A(35), B(1170), C(33), D(194), E(0) #2369198

詳解 (共 4 筆)

#4140486

課程設計以學生為主體，不以生理年齡發展水準或教師專長作為設計依據

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#4135408
丁、主題學習課程可以跨年級的方式實施
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#4655089

甲、依年級分別設計符合教師專長之課程->課程設計應以學生為主體，不以教師專長為依據
乙、設計融入各年級主領域加深加廣的課程->正確
丙、設計跨年級以培養學生高層思考能力為主的課程->正確
丁、依各年級學生的能力特質設計以年級為主的主題學習課程->可設計以跨年級為主的主題學習課程

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#4098997
甲、依年級分別設計符合教師專長之課程(學...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2346395
未解鎖
甲、依年級分別設計符合教師專長之課程(學...
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