61.將教師專業工作的表現與他們事先的教學目標作一比較，為下列何種教師評鑑的模式？
(A)表現指標模式
(B)臨床指導模式
(C)目標達成模式
(D)共同法則模式

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統計： A(517), B(225), C(8171), D(75), E(1) #5767

詳解 (共 2 筆)

#299022

業工作的表現與他們事先的教學目標作一比較----目標
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#6404433

知識：
• 教師評鑑模式：
◦ 表現指標模式：根據預設的教學指標（如課堂管理、學生參與）評估。
◦ 臨床指導模式：通過實地觀察和指導（如導師一對一指導）進行評估。
◦ 目標達成模式：將教師的教學表現與事先設定的具體教學目標比較，評估目標達成程度。
◦ 共同法則模式：基於共同標準或規範（如同儕評估）進行。
題目分析：
• 將教師專業表現與事先教學目標比較，強調目標設定與結果對照，符合 目標達成模式。
選項分析：
• (A) 表現指標模式：注重指標，而非目標對比。錯誤。
• (B) 臨床指導模式：側重實地指導。錯誤。
• (C) 目標達成模式：與題目描述匹配。正確。
• (D) 共同法則模式：基於規範，非目標。錯誤。
答案：(C) 目標達成模式

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