阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：94年 - 臺北縣94學年度國小暨幼稚園教師甄選試題#9787 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：94年 - 臺北縣94學年度國小暨幼稚園教師甄選試題#9787

年份：94年

科目：教甄◆身心障礙組

62.學習時若老師所提供的新知太難而使個體無法瞭解，亦即新加入的知識無法與舊有的認知產生何種作用， 使個體無法有效學習：
(A)同化(assimilation)
(B)適應(accommodation)
(C)平衡(equilibration)
(D)以上皆是
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#3303936
未解鎖
同化：個體已既有基模去收經驗調適：原有基...
(共 69 字，隱藏中）
前往觀看
12
0