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試題詳解

試卷:107年 - 新北市立國民中學107學年度教師聯合甄選-特殊教育#69812 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 新北市立國民中學107學年度教師聯合甄選-特殊教育#69812

年份:107年

科目:教甄◆特殊教育專業

62. 功能性行為評量的目的是要找出?
(A)學生不當行為的原因
(B)適合學生的增強物
(C)學生的優勢能力
(D)學生的需求
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
此外要使個人不適當的行為改善,除了消極的...
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