阿摩線上測驗
70. 以下是某學習障礙學生告訴林老師的話：「太喜歡老師的數學課了！因為您讓我們先在家觀看教學影片，讓我可以反
覆觀看不懂的地方；對於感興趣的主題，則可以事先進行探究，到學校再與您和同學討論澄清，使我感受到自己成
為一個學習的主宰者。」請問林老師可能採用何種教學模式？
(A)交互教學法（reciprocal teaching）
(B)後設認知（meta-cognitive）教學法
(C)教師中心（teacher-centered）教學法
(D)翻轉教室（flipped classroom）
答案：登入後查看
統計： A(158), B(77), C(1), D(1425), E(0) #1814666
統計： A(158), B(77), C(1), D(1425), E(0) #1814666
詳解 (共 4 筆)
Kai
#3368926
翻轉教室」 (Flipped Classroom) 是近來藉由科技解決此問題所產生的一種教學方式：所謂翻轉，是指將課堂「知識講授」和學生回家自行練習「作業」的順序對調。實際作法是將課堂講授的部份錄製為影片，當作作業讓學生在課外先觀看，而將有限的課堂時間用於練習、問題解決或討論等教學互動，以提升學習的成效。其教學邏輯就是讓老師能在與學生面對面的學習環境中 (課堂時間)，可以真正進行雙向溝通的教學活動。然而，以上卻僅說明了翻轉的方式及緣由，但更重要的是此方法的教學理念及教學設計也隨之改變，其核心精神是將學習的責任回歸到學生身上，老師原來主導的角色則轉為提供學習的引領及協助。
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