試卷名稱：88年 - 88 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#125168
年份：88年
科目：公職◆教育學大意
63 以同年級學生學業成就平均水準為參照點,比較分析學生間的差異情形,此為何種評量方式? (A)總結性評量 (B)標準參照評量 (C)常模參照評量 (D)形成性評量
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