88年 - 88 初等考試_教育行政：教育學大意#125164

1. 主張「教育即生長」、「教育即經驗的繼續改造，以增加受教者操縱後來經驗的能力。」這是屬於那一位學者的觀點？ (A)蔡元培 (B)梁啓超 (C)海爾巴特 (D)杜威

2. 協助入學新生認識新環境、新課程的服務是： (A)安置服務 (B)資訊服務 (C)定向服務 (D)延續服務

3. 「我們是在教兒童，而不是在教書本。」這句話是強調何種教育哲學觀點？ (A)唯實主義論 (B)自然主義論 (C)自由主義論 (D)生活預備說

4. 在輔導工作中提供資訊與建議給予當事人有關的重要他人(如父母、教師、朋友),使其對當事人有充分的了解並獲得必要的助人知識與技能，稱為： (A)衡鑑服務 (B)資訊服務 (C)諮商服務 (D)諮詢服務

5. 學生在成長學習過程中，具有協助其未來順利適應社會生活的中介橋樑作用的是： (A)教師 (B)教材 (C)課程 (D)父母

6. 主張課程的編製應當以兒童興趣與生長為中心之觀點的學者是： (A)史賓塞 (B)海爾巴特 (C)巴比特 (D)杜威

7. 以某一科目為中心，其他學科的教材力求與此中心學科相配合，這種課程設計稱之為： (A)合科課程 (B)核心課程 (C)相關課程 (D)活動課程

8. 課程的設計是依人類文化與社會生活性質分為幾個大類進行學習，而不是分成許多範圍狹小的科目，以減少學生所學支離割裂之缺失，這種課程是： (A)相關課程 (B)廣域課程 (C)合科課程 (D)核心課程

9. 打破學科的界限，不以學科性質來區分教材，而以一個實際活動來聯絡貫串各科教材之教學稱為： (A)大單元設計組織法 (B)學科單元組織法 (C)行為目標教學組織法 (D)論理教學組織法

10. 在教學過程中，要放棄傳統背誦書本的教學方法，鼓勵學生主動參與學習活動中，例如，設計一個實際問題，然後由學生自己決定工作計畫，蒐集並運用相關資料材料，再由實際活動中完成並解決此一問題，這種教學方法，稱之為： (A)自學輔導法 (B)問題教學法 (C)設計教學法 (D)社會化教學法

11. 新的學習要以學生的舊經驗為基礎，這種根據舊經驗或已有的知識來吸收新經驗的作用稱為： (A)類化 (B)統整化 (C)社會化 (D)分化

12. 在歷史科有關鴉片戰爭單元的教學中，讓學生同時學習到許多有關鴉片戰爭時之地理知識與醫藥衛生知識，這是屬於： (A)主學習 (B)輔學習 (C)目標學習 (D)副學習

13. 為消弭傳統階級社會中兒童教育機會不平等現象，在德國1919年威瑪共和憲法中規定了統一學校原則，廢除為準備升入中學的私立預備學校，規定全國兒童均須入學基礎學校就讀，此一學校教育年限為幾年？ (A)三年 (B)四年 (C)五年 (D)六年

14. 著有「大教授學」一書，並且是教育史上最早出版畫有插圖的教科書之學者為： (A)康門紐司 (B)洛克 (C)蒙泰因 (D)裴斯塔洛齊

15. 提出「告德意志國民書」強調國家主義的教育目的者： (A)斐希特 (B)希特勒 (C)俾斯麥 (D)裴斯塔洛齊

16. 盧梭教育理論的中心是： (A)成人本位 (B)社會本位 (C)國家本位 (D)兒童本位

17. 希臘哲學家強調智德合一，創用產婆術，主張啟發教學的學者是： (A)蘇格拉底 (B)柏拉圖 (C)亞里斯多德 (D)坤體良

18. 認為教育活動要善用兒童的未成熟條件、依賴性、可塑性是那個派別？ (A)生活預備說 (B)開展說 (C)生長說 (D)文化傳延說

19. 斯賓塞提出「生活預備說」並依人生活動依重要性加以排列，他認為何種知識最重要？ (A)直接關於自我生存的活動 (B)子孫教養的知識 (C)維持社會及政治關係的活動 (D)關於利用閒暇時間的活動

20. 下列何者不是人文主義教育思想的特色？ (A)自我實現 (B)情意教育 (C)發現與創造 (D)重視賞罰

21. 布魯姆認為教育可分認知、情意及技能三大領域，認知層面分為六大層次，最高層次為： (A)綜合 (B)評鑑 (C)分析 (D)應用

22. 學校英文為school，由希臘語演變而來，其原意為： (A)閒暇 (B)學習 (C)學生 (D)服務

23. 皮德斯(R.S. Peters)認為教育內容應該是有組織有系統的眞知或原理原則，這是要求教育活動應符合何種規準？ (A)合價值性 (B)合認知性 (C)合自願性 (D)合理想性

24. 提出教育無目的說的學者是： (A)德可樂利 (B)蒙台梭利 (C)杜威 (D)克伯屈

25. 有關教育之概念，下列何者較不適當？ (A)教育以引人向善為目的 (B)教育含多義性 (C)教育結果比歷程重要 (D)教育是工作一成效概念

26. 我國上古時期，虞夏商三代的教育目的是強調： (A)術德兼修 (B)愛國家 (C)明人倫 (D)自由理性

27. 把「教育」二字連成詞曰：「得天下英才而教育之，三樂也。」之學者為： (A)孔子 (B)孟子 (C)荀子 (D)莊子

28. 清末自強運動期間所創設的天津水師學堂是屬於： (A)語文學校 (B)海陸軍學校 (C)實業學校 (D)普通教育學

29. 中華民國教育宗旨及其實施方針是民國幾年公布的？ (A)11年 (B)14年 (C)17年 (D)18年

30. 民國元年臨時政府在南京成立，第一任教育總長並強調美育教育的重要性之學者是： (A)胡適 (B)蔡元培 (C)蔣夢麟 (D)梁啓超

31. 主張性惡論，認為教育應以禮儀法度由外而內去約束並塑造兒童行為之學者是： (A)孔子 (B)荀子 (C)墨子 (D)老子

32. 中國科舉制度起源於： (A)漢朝 (B)唐朝 (C)隋朝 (D)宋朝

33. 西漢武帝時採用誰的建議，罷黜百家，獨尊儒術？ (A)張衡 (B)董仲舒 (C)司馬遷 (D)班固

34. 著有「愛彌兒」一書，強調自然主義的教育目的學者是： (A)洛克 (B)福祿貝爾 (C)盧梭 (D)康德

35. 歐洲由古希臘時期經羅馬帝國、中世紀、以迄文藝復興時期，各時期所強調的教育思潮特點如何？ (A)希臘重審美、羅馬重實用、中世紀重宗教、文藝復興重人文主義 (B)希臘重實用、羅馬重人文主義、中世紀重宗教、文藝復興重審美 (C)希臘重宗教、羅馬重實用、中世紀重人文主義、文藝復興重審美 (D)希臘重審美、羅馬重人文主義、中世紀重宗教、文藝復興重實用

36. 在校門掛著：「不學幾何者，不得入此門」的牌子，著有「理想國」一書的西方教育家是： (A)蘇格拉底 (B)柏拉圖 (C)亞里斯多德 (D)坤體良

37. 下列對雅典教育的敘述何者是正確的？ (A)軍國民教育 (B)重實用教育 (C)重武德與群性的教育 (D)博雅教育 (請接背面) 八十八年公務人員初等考試試題 代號：1306 全一張 (背面) 科 別：教育行政 科 目：教育學大意

38. 下列有關中世紀教育的描述何者錯誤？ (A)教育活動掌握在教會手中 (B)大學教育興起 (C)教育活動掌握在政府手中 (D)行會學校(基爾特學校)盛行

39. 主張人的心靈有如一塊白板，強調後天經驗重要的學者是： (A)培根 (B)笛卡兒 (C)洛克 (D)盧梭

40. 何謂次級文化？ (A)文化中比較次級不重要的部分 (B)特殊社會團體中成員所表現的特殊行為模式 (C)受到某種不利因素所形成的文化風氣 (D)社會中不被認同的文化行為

41. 杜威曾說明教育與哲學之關係為： (A)哲學是教育的原理原則，教育是哲學的實驗室 (B)哲學是教育的實驗室，教育是哲學的原理原則 (C)哲學是教育的理想，教育是哲學的方法 (D)哲學是教育的本質，教育是哲學的功能

42. 認為知識乃來自感官與外界互動後的體驗，有耳可聽、有眼可見，是： (A)理性主義 (B)理想主義 (C)經驗主義 (D)實用主義

43. 主張教育應幫助個人自我了解，強調參與、社會責任，並以文學、藝術為重要教學科目，也重視死亡概念 與生命意義的了解，是： (A)存在主義 (B)理想主義 (C)進步主義 (D)經驗主義

44. 下列有關人類行為發展通則的描述是不當的？ (A)發展是身心兩方面繼續改變的歷程 (B)發展是遺傳與環境交互作用之結果 (C)早期發展與後期發展並無相關 (D)發展過程具有共同模式

45. 艾瑞克遜(E. Erickson)將人生發展區分為八大階段，其中在青年期的特色是： (A)自動自發對退縮愧疚 (B)勤奮進取對自貶自卑 (C)自我統合對角色混亂 (D)友愛親密對孤癖疏離

46. 一個兒童若思考具相當彈性，對同一問題能接受不同觀點，並注意事物的大小、形狀、顏色等特徵，皮亞 傑(Piajet)認為這是認知能力發展的那個階段？ (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期

47. 把兒童及青少年認知發展分為動作表徵、形象表徵及符號表徵之心理學家為： (A)布魯納 (B)皮亞傑 (C)布魯姆 (D)佛洛伊德

48. 1879年那位心理學家創設首座心理實驗室，使心理學正式脫離哲學？ (A)馮德 (B)赫爾巴特 (C)康德 (D)羅吉斯

49. 戈爾福用因素分析法，解析智力的結構，而認知智力結構為： (A)單因論 (B)二因論 (C)多因論 (D)群因論

50. 個人在從事某種工作之前，主觀的估計自己所能達到的成就目標稱為： (A)驅力 (B)認知能力 (C)學習動機 (D)抱負水準

51. 在個人的發展歷程中，在某種年齡階段內，對某種行為的發展特別重要，此時學習效果較佳，若錯過則可 能事倍功半，這時期稱為： (A)關鍵期 (B)任務期 (C)發展期 (D)關係期

52. 弗洛伊德把人格結構中最原始的部分，包括一些生物性或本能性的衝動稱為： (A)自我 (B)超我 (C)本我 (D)無我

53. 學校中教師人格示範可促成學生人格的改變，教師人格稱為： (A)正式課程 (B)非正式課程 (C)相關課程 (D)潛在課程

54. 在教學歷程中教師使用發問技術，下列何者較不適當？ (A)先問問題 (B)按座位順序指名 (C)問題只問一次 (D)題目具體明確

55. 目的在於深入分析學生學習困難所在和原因之評量稱為： (A)預備性評量 (B)形成性評量 (C)診斷性評量 (D)總結性評量

56. 正課以外學校所安排的學習活動，例如：典禮、各種比賽、聯課活動、課間活動是屬於： (A)正式課程 (B)非正式課程 (C)分科課程 (D)潛在課程

57 強調「歷程」在教學中的重要性，並倡導「發現教學法」的是： (A)布魯納 (B)布魯姆 (C)蓋聶 (D)皮亞傑

58 我國將義務教育延長為九年，始於民國幾年？ (A)54年 (B)56年 (C)57年 (D)61年

59 學校制度中發展最早的是： (A)幼稚園 (B)小學 (C)中學 (D)大學

60 我國的師資培育是屬教育部那一司掌管的業務？ (A)中等教育司 (B)國民教育司 (C)技術及職業教育司 (D)社會教育司

61 依憲法規定，我國教育行政的權限劃分所採行的方式是屬於： (A)中央集權 (B)地方分權 (C)均權 (D)無明確規定

62 下列何者不是英國公學的特色？ (A)通學，不寄宿學校 (B)導生制，由學長協助訓導 (C)重宗教陶冶 (D)注重體育及社團活動

63 中華民國憲法中第幾條規定了教育文化的目的是一切教育政策與教育活動發展的依據？ (A)一百五十八條 (B)一百六十條 (C)一百六十二條 (D)一百六十四條

64 根據國民教育法的規定，國民小學、國民中學採九年一貫制的是： (A)行政 (B)教學法 (C)課程 (D)師資

65 我國的補習教育是教育部那一司主管的業務？ (A)高等教育司 (B)中等教育司 (C)技術及職業教育司 (D)社會教育司

66 管理觀念上重視制度與人兼顧，激勵與懲罰兼用，生理與心理並重，靜態、動態及生態組織並重的是： (A)X理論 (B) Y理論 (C)Z理論 (D)霍桑理論

67 在西方教育行政制度屬典型的中央集權制是那個國家？ (A)法國 (B)英國 (C)美國 (D)德國

68 我國教育宗旨中明示我國教育乃基於： (A)民生主義 (B)社會主義 (C)三民主義 (D)民權主義

69 我國民國十一年決議採行的學制是模仿那一個國家？ (A)日本 (B)英國 (C)美國 (D)法國

70 在心理學理論中特別重視潛意識對個人行為的影響的學者是： (A)馮德 (B)佛洛伊德 (C)布魯納 (D)皮亞傑

71 有關輔導專業道德，下列敘述何者不正確？ (A)若輔導員無法提供專業協助，則應避免開始或終止諮商關係 (B)當事人不應與自己的長官、上司形成諮商關係 (C)使用之治療方法應明示當事人，並維護安全 (D)研究用之諮商資料可以公開當事人姓名

72 從美國輔導歷史發展觀察，輔導工作始於： (A)職業輔導 (B)學習輔導 (C)生活輔導 (D)團體輔導

73 羅夏克墨漬測驗是屬於： (A)人格測驗 (B)智力測驗 (C)成就測驗 (D)性向測驗

74 在國民小學中國語課的月考考試是屬於： (A)性向測驗 (B)成就測驗 (C)人格測驗 (D)智力測驗

75 用來表示前後幾次測驗所得結果是否一致的程度，稱為： (A)信度 (B)效度 (C)難度 (D)鑑別度

76 小明今年10歲整，在智力測驗上測得他的心智年齡是12歲6個月，請問小明的智商是： (A)105 (B)125 (C)135 (D)140

77 監理站在汽機車駕照考試，類似教育評量中的： (A)標準參照 (B)常模參照 (C)團體參照 (D)診斷參照

78 老師告訴小蕙的父親說：「令嫒月考成績在50位同學中有46位不如她。」這種描述方法屬： (A)常模參照 (B)效標參照 (C)標準參照 (D)比率參照

79 自電話簿中，每隔10位就抽取一個，列入樣本的方法稱： (A)系統抽樣 (B)叢集抽樣 (C)分層隨機抽樣 (D)判斷抽樣

80 基於實際問題解決的需要，集合專家、學者或組織中的成員共同合作，進行有系統研究，稱： (A)行動研究法 (B)實驗研究法 (C)內容分析法 (D)調查研究法