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公職◆教育學大意
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88年 - 88 初等考試_教育行政:教育學大意#125164
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45. 艾瑞克遜(E. Erickson)將人生發展區分為八大階段,其中在青年期的特色是:
(A)自動自發對退縮愧疚
(B)勤奮進取對自貶自卑
(C)自我統合對角色混亂
(D)友愛親密對孤癖疏離
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詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/09/28
#6806076
1. 題目解析 本題考查的是艾瑞克森(E...
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46. 一個兒童若思考具相當彈性,對同一問題能接受不同觀點,並注意事物的大小、形狀、顏色等特徵,皮亞 傑(Piajet)認為這是認知能力發展的那個階段? (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
#3383101
47. 把兒童及青少年認知發展分為動作表徵、形象表徵及符號表徵之心理學家為: (A)布魯納 (B)皮亞傑 (C)布魯姆 (D)佛洛伊德
#3383102
48. 1879年那位心理學家創設首座心理實驗室,使心理學正式脫離哲學? (A)馮德 (B)赫爾巴特 (C)康德 (D)羅吉斯
#3383103
49. 戈爾福用因素分析法,解析智力的結構,而認知智力結構為: (A)單因論 (B)二因論 (C)多因論 (D)群因論
#3383104
50. 個人在從事某種工作之前,主觀的估計自己所能達到的成就目標稱為: (A)驅力 (B)認知能力 (C)學習動機 (D)抱負水準
#3383105
51. 在個人的發展歷程中,在某種年齡階段內,對某種行為的發展特別重要,此時學習效果較佳,若錯過則可 能事倍功半,這時期稱為: (A)關鍵期 (B)任務期 (C)發展期 (D)關係期
#3383106
52. 弗洛伊德把人格結構中最原始的部分,包括一些生物性或本能性的衝動稱為: (A)自我 (B)超我 (C)本我 (D)無我
#3383107
53. 學校中教師人格示範可促成學生人格的改變,教師人格稱為: (A)正式課程 (B)非正式課程 (C)相關課程 (D)潛在課程
#3383108
54. 在教學歷程中教師使用發問技術,下列何者較不適當? (A)先問問題 (B)按座位順序指名 (C)問題只問一次 (D)題目具體明確
#3383109
55. 目的在於深入分析學生學習困難所在和原因之評量稱為: (A)預備性評量 (B)形成性評量 (C)診斷性評量 (D)總結性評量
#3383110
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