63. 學校為強化學生的正向行為,凡是在週考、月考中成績表現優異,每班前三名均頒給獎金,試問該給獎方式,是指
下列何者?
(A)固定比例增強(fixed-ratio reinforcement)
(B)固定時距增強(fixed-interval reinforcement)
(C)不定
時距增強(variable-interval reinforcement)
(D)不定比例增強(variable-ratio reinforcement)。
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統計: A(1773), B(7591), C(157), D(95), E(0) #607227
統計: A(1773), B(7591), C(157), D(95), E(0) #607227
詳解 (共 10 筆)
#987314
正確行為:得前三名,增強:給獎
定時增強:每次週考、月考前三名給獎
不定時增強:隨堂抽考得前三名給獎
定比增強:拿五次前三名給獎
不定比增強:拿前三名有時給獎有時不給獎
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#2845548
固定比率看的是目標行為的次數
固定時距看的是給予的時間
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#886941
真的是固定時距耶..試得好細喔.........本來一看到固定的時間就寫固定時距後來想太多..又改為固定比率.嗚....
這題在講增強物施予的方式,,固定時距是指 在固定時距裡,正確的行為反應之後才有給增強物.
題目:週考、月考中成績表現優異,每班前三名均頒給獎金
週考、月考--->固定時間 前三名---正確反應.........
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#1269881
其實仔細想想 這題題意本身是不是有點瑕疵?固定時距既然定義是每隔一段時間就給獎 那情境應該要設定只要過到這段時間就人人有獎 但段考前三名有獎不但有時間的條件 還要能滿足是班上的前三名才有獎 換句話說我表現再好 只要不是前三就一樣沒獎 這樣也能叫做是固定時距增強嗎?
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#2643201
我的看法是,題幹敘述中只能確定月考是固定時距,
但是固定比例要看給獎金的多寡,如前三名每次都發100元,這樣才算是固定比例增強。
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#934724
觀念:是老師要增強學生的表現
所以此題應以學校立場去解題
獎項是由學校所給予(固定的周考、月考),不用管學生表現
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#901399
如果這樣解釋呢?!有錯請指正^^ 學校為強化學生的正向行為,凡是在週考、月考中成績表現優異,每班前三名均頒給獎金
定時增強--------->週考.月考優異...給獎(週考...每週一次...而月考~一學期三次...都有規律的間隔時距)
不定時增強------>所有考試中~老師隨機給獎(不規律)....有時第一名也不給
定比增強--------->考試累積三次100分~給獎
不定比增強------>用在這個例子嘛?!....老師給獎方式~不管你成績如何...只要你有考試~就有機會抽籤送禮物..
定時增強--------->週考.月考優異...給獎(週考...每週一次...而月考~一學期三次...都有規律的間隔時距)
不定時增強------>所有考試中~老師隨機給獎(不規律)....有時第一名也不給
定比增強--------->考試累積三次100分~給獎
不定比增強------>用在這個例子嘛?!....老師給獎方式~不管你成績如何...只要你有考試~就有機會抽籤送禮物..
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#882740
並不是每次都能考第一名吧?!
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