66. 小明為國中八年級學生，經轉介前介入後，目前正接受特殊教育鑑定評估。以下為其於標準化測驗中的表現：智力測驗全量表智商(FSIQ)為100；識字解碼能力PR10、 閱讀理解PR3、聽覺理解PR10。若僅依據上述測驗結果進行判斷，小明最有可能屬 於下列何種類型之學習障礙？
(A)理解障礙
(B)讀寫障礙
(C)語文型學習障礙
(D)寫字障礙

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