66. 鄭老師運用「雙向細目表」確保評量品質。 請問，製作雙向細目表時，主要是根據哪兩個面向來安排試題的數量與難易度？
(A) 教學目標和教學內容
(B) 教學內容和教學進度
(C) 教學進度和教學方式
(D) 教學方式和教學目標。

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統計： A(1184), B(24), C(6), D(15), E(0) #3473758

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#6542691
這道題所需用到的觀念及其延伸: ...

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#6526419
題目分析 本題旨在考察對「雙向細目表」這...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7913659
未解鎖
製作「雙向細目表」主要是根據哪兩個面向...
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