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112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-乙#114449
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-乙#114449 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-乙#114449
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
67.關於「縣市學生學習能力檢測」若依其評量結果進行分級詮釋,則應與以下哪種評量的目的類似?
(A) 診斷性評量
(B) 形成性評量
(C) 標準化評量
(D) 常模參照評量
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Samoyed
B1 · 2023/05/31
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未解鎖
關於「縣市學生學習能力檢測」若依其評量結...
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Jenny
B5 · 2025/05/24
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未解鎖
分級解釋
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