67. 下列關於測量標準誤與信度的敘述何者錯誤？
(A)測量誤差分配的標準差即為測量標準誤
(B)信度愈高，測量標準誤愈大
(C)信度愈高，測驗分數的可靠性愈高
(D)當信度係數為1時，測驗分數則完全是真實分數

信度

l         信度所關心的是測驗分數的一致性或穩定性。

l         一個具有良好信度的測驗，使用在不同的主試者、評分者、時間、情境或使用類似的問題，其所得的分數應該接近相同或一致。

l         一般而言分數愈一致，受誤差的影響愈小。所以信度主要在說明測驗分數中測量誤差所佔的成分。

測量標準誤

一個人接受某一測驗 N 次，所得的分數應是以其真實分數為中心而構成的常態分配。這個分配的標準差，就是測量標準誤。

SEmeas.=Sx 根號(1- rxx)

•          SEmeas.   測量標準誤

•          Sx        測驗的標準差

•          rxx      測驗的信度係數

l         測量標準誤與信度係數一樣，都是用來表示測驗信度的方法。

l         信度係數較適合於比較不同測驗的信度；而測量標準誤則較適合於解釋個人的分數。

l         當信度等於1時，測量標準誤為0；當信度等於0時，測量標準誤為1

l         信度愈高，測量標準誤愈低；信度愈低，測量標準誤愈高

l         解釋個人測驗分數的意義---可信賴範圍

測量標準誤=標準差*√ (1-信度係數)
故信度係數越大,測量標準誤越小

B:誤差小才會愈一致,信度就是看一致性,愈一致信度愈高

C:"效"度愈高，測驗分數的可靠性愈高,但是效度高信度一定高,所以C也對