70. 下列何者是建構反應題(constructed-response item)的優點?
(A)評分簡單
(B)評分較主觀
(C)避免猜測答案
(D)編製時需考慮誘答選項
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統計: A(995), B(603), C(6427), D(1128), E(0) #224105
統計: A(995), B(603), C(6427), D(1128), E(0) #224105
詳解 (共 3 筆)
#319846
教學評量方法可約略區分為三類:1.選擇式反應測驗題;2.建構式反應測驗題;3.實作評量。其中1.選擇式反應測驗題又可區分為:1.1選擇題、1.2是非題、1.3配合題。2.建構式反應測驗題又可區分為:2.1填充題、2.2 限制反應題、2.3 擴展反應題。3.實作評量又可區分為:3.1 口語、3.2 展演、3.3 書面、3.4 視覺、3.5 學習檔案等項
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#350845
ª教學評量方法可約略區分為三類:
1.選擇式反應測驗題:(1)選擇題 (2)是非題 (3)配合題
2.建構式反應測驗題:(1)填充題 (2)限制反應題 (3)擴展反應題
3.實作評量:(1)口語 (2)展演 (3)書面 (4)視覺 (5)學習檔案
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#2742178
70. 下列何者是建構反應題(含填充、簡答、申論)(constructed-response item)的優點?
(A)評分簡單 (較難)
(B)評分較主觀 (未必,填空題有標準答案)
(C)避免猜測答案
(D)編製時需考慮誘答選項(選擇題才需考慮誘答)
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