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試題詳解

試卷：100年 - 100學年度中區六縣市聯盟國小特殊教育身心障礙類(51~100)#5489 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100學年度中區六縣市聯盟國小特殊教育身心障礙類(51~100)#5489

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

68. 中度智障學生丸山立木初學名字，當他寫出第一個字丸老師就給獎賞，第二次還是寫只會第一個字丸，但老師卻沒給他獎賞，直到會 寫第二個字山，再給她獎賞；依此方式，直到丸山立木會寫出全名四個字。請問老師用了何種行為改變原理？
(A)褪除(fading)
(B)串聯(chaining)
(C)形塑(shaping)
(D)淡化(thinning)
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詳解 (共 2 筆)

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