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112年 - 112 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教育心理學#112986
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教育心理學#112986 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教育心理學#112986
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目
7.() 下列為幫助學生克服習得無助感的方法,何者較不適當?
(A) 強調優點:老師需明確知道每個學生的優點,放大優點讓學生恢復信心
(B) 消除缺點:老師可主動向學生討論學習上的問題,共同擬定改善計畫
(C)創造挑戰:讓學生有機會利用自己的知識主動提出問題,並加以解決
(D)放大評論:為使學生能擁有自信,老師應於日常生活中過度誇耀學生,儘管學生並不是做的出色
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
謝詩翌科教系
B1 · 2023/01/28
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