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教保員◆幼兒發展與教保概論
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無年度 - 幼兒發展#15156
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7.個體在智力、情緒、人格發展過程的改變,屬於:
(A)舊特徵消失
(B)新特徵獲得
(C)量的增加
(D)質的改變
答案:
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統計:
A(31), B(196), C(116), D(1550), E(0) #561279
詳解 (共 2 筆)
Yi Yang
B1 · 2017/02/14
#1623283
(A)舊特徵消失→像是出生前胎毛掉落或是...
(共 92 字,隱藏中)
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13
0
Tina
B3 · 2017/05/28
#2226651
發展改變類型:生理及心理層次,郝洛克(H...
(共 201 字,隱藏中)
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相關試題
1.有關規劃幼兒學習環境的理論觀點,下列敘述何者不正確? (A)史密蘭斯基(S. Smilansky)認為戲劇遊戲可提升幼兒的復原力 (B)皮亞傑(J. Piaget)強調學習環境應能協助幼兒主動建構知識 (C)維高斯基(L. Vygotsky)強調與能力較高的同儕一起遊戲的益處 (D)福祿貝爾(F. Froebel)認為恩物可以提供幼兒點、線、面的空間概念
#561273
2.下列關於各種幼教課程模式或取向的敘述,何者正確?甲、華德福課程(Waldorf approach)重視幼兒靈性的培養 乙、河濱街課程(Bank Street approach)重視維高斯基理論之應用 丙、義大利瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)重視多元文化教育 丁、建構取向課程(constructive approach)重視提供幼兒豐富的材料動手操作並對現象反思 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁
#561274
3.瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於教學的觀點,下列何者正確? (A)課程主要是個人化探索的結果 (B)表徵的主要意義在於提升幼兒的美感素養 (C)教師們應力求將幼兒們想法上的衝突呈現出來 (D)協議式學習(negotiated learning)的要素包括規畫(design)、紀錄(documentation)及省思(reflection)
#561275
4.蝌蚪人出現在幼童的哪一期繪畫表徵? (A)象徵期 (B)塗鴉期 (C)前圖示期 (D)圖示期
#561276
5.嬰幼兒時期的基本情緒多受什麼因素影響? (A)成熟 (B)遺傳 (C)學習 (D)基因
#561277
6.遺傳的基本單位是: (A)染色體 (B)基因 (C)細胞 (D)核酸
#561278
8.幼兒約到幾個月大便會表達自我意願? (A)6-11 (B)12-17 (C)18-24 (D)25-30
#561280
9.依據艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展理論,幼兒在三至六歲的發展任務和發展危機是什麼? (A)發展任務─努力勤奮,發展危機─自貶自卑 (B)發展任務─自我認同,發展危機─自我懷疑 (C)發展任務─積極主動,發展危機─退縮愧疚 (D)發展任務─信任安全,發展危機─恐懼膽小
#561281
10.依照《幼兒教育及照顧法》,有關幼兒園組織與人員資格及權益的規定,何者正確? (A)幼兒園的園長不屬於教保服務人員 (B)幼兒園收一百位幼兒以上者,應設專任護理人員 (C)幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒,每班以十五人為 (D)幼兒園若有十八位教保服務人員,則助理教保員至多六位
#561282
11.下列有關嬰幼兒口腔保健的敘述,何者正確?甲、咀嚼食物可強化牙周組織,維持牙周韌帶及齒槽骨的健康乙、一般嬰兒約6 到7 個月大時開始長牙,但是具有個別差異丙、為避免齲齒的發生,要教導幼兒使用貝氏刷牙法自己刷牙丁、為避免影響未來恆牙的發展,乳牙若發生齲齒應儘快拔除 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
#561283
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