7.有些學生上課喜歡惡作劇以引起老師注意，老師不予理會，學生會自覺無趣而減少惡作劇的行為，這是何種行為改變技術的運用？
(A)轉移
(B)弱化
(C)逃避
(D)副增強

答案：登入後查看
統計： A(61), B(8169), C(26), D(70), E(0) #114121

詳解 (共 3 筆)

#1594180

選項A的轉移應該是指佛洛伊德所提出的自我防衛機制其中一項。

轉移或移置（英文術語Displacement）：在一種情境下是危險的情感或行動轉移到另一個較為安全的情境下釋放出來。通常是把對強者的情緒、欲望轉移到弱者身上。例如：對上級的憤怒和不滿情緒，在家中對親人發洩出來。

題幹有說「老師不予理會」，所以選項B的弱化(削弱)會是比較好的答案。

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#1585457
有人知道為什麼不能選A嗎
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#3146071
(D)副增強 更改為 (D)負增強
(共 19 字，隱藏中）
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