7. 在教育過程中,了解學生學習上的困難並針對性地提供幫助是至關重要的。下列哪一種評量方式專門用於分析學生學習困難的原因,以便進一步提供適切的教學策略或介入?
(A)形成性評量
(B)安置性評量
(C)總結性評量
(D)診斷性評量。
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統計: A(42), B(19), C(4), D(346), E(0) #3353824
統計: A(42), B(19), C(4), D(346), E(0) #3353824
詳解 (共 2 筆)
#6358882
解析:
• (A) 形成性評量:在教學過程中進行,用來了解學生的學習進度與理解程度,幫助教師調整教學。
• (B) 安置性評量:用於課程開始前,了解學生的起始能力,決定其適合的課程或學習位置。
• (C) 總結性評量:在教學單元或課程結束後進行,評估學生的整體學習成果。
• (D) 診斷性評量:專門用來找出學生學習困難的原因,協助教師設計針對性的教學或介入措施。
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