7. 教師從事學生學習輔導的過程，以下的反應技巧哪一項較為適宜?

(A) 遇到學生提起學習的挫折情勢，即使認為是問題焦點，也不可進一步詢問

(B) 適時的對學生提出封閉式的問題，以鎖定問題焦點

(C) 鼓勵學生以「我」的角色，直接表達情緒感受

(D) 不可詢問學生學習挫折的感受，以免激起悲傷情緒

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統計： A(49), B(303), C(1394), D(47), E(0) #2244722

109桃園高雄專輔正取。謝謝阿摩！

B1 · 2020/04/08

#3871303

(A) 遇到學生提起學習的挫折情勢，即使認為是問題焦點，~~也不可進一步詢問~~＝應進一步詢問，透過對話，讓學生可以表達感受。

(B) 適時的對學生提出~~封閉式~~（開放式）的問題，以鎖定問題焦點＝輔導過程中，多以開放式問句，讓學生能更多的表達。

(D) 不可詢問學生學習挫折的感受，以免激起悲傷情緒＝輔導過程中，可以協助梳理學生的情緒，如果談到挫折的感受，老師可以穩定自己內心的狀態，好好傾聽與同理，得以幫助學生面對其挫折事情與情緒。